sseuВестник Самарского государственного экономического университетаVestnik of Samara State University of Economics1993-0453Самарский государственный экономический университетsseu-82Research ArticleФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТFINANCE, MONEY CIRCULATION AND CREDITОбразовательные кредиты: современное состояние и перспективыEducational loans: current status and prospectsБулычеваЕ. В.BulychevaE. V.

Елена Владимировна Булычева

соискатель

Оренбург

applicant 

Orenburg

 

Оренбургский государственный университетOrenburg State University202503122025111137149Copyright © Булычева Е.В., 20252025Булычева Е.В.Bulycheva E.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vestnik.sseu.ru/jour/article/view/82

В современных условиях население все чаще прибегает к помощи образовательных кредитов для получения образования, так как сокращение бюджетных мест в учебных заведениях, а также снижение уровня доходов населения ограничивают возможность граждан получить образование бесплатно либо оплатить самостоятельно. Однако, несмотря на повышение спроса на образовательные кредиты, их развитие идет медленными темпами, что говорит о наличии сдерживающих факторов. В данной статье проведен анализ современного состояния образовательных кредитов, выявлены факторы, сдерживающие их развитие. Предложены меры по нивелированию сдерживающих факторов, обозначены перспективы развития образовательных кредитов. При написании статьи были использованы общенаучные методы: анализ, обобщение, аналогия, логический подход. Целью работы является анализ современного состояния образовательных кредитов и выявление перспективных направлений развития. В результате проведенного исследования была выявлена неполная проработанность образовательных кредитов, как на законодательном уровне, так и в сфере их предоставления. Отмечены факторы, сдерживающие развитие образовательных кредитов. Предложены меры по развитию образовательных кредитов. 

In the present conditions, the population is enlisting to the help of educational loans increasingly, as reduction of budget places in educational establishments, as well de-cline in income levels, limit the ability of citizens to receive education at no cost or pay on their own. However, despite the increased demand for educational loans, their development is proceeding at a slow pace, which indicates presence of constraining factors. This article analyzes the current state of educational loans and identifies the factors con-straining their development. The measures on leveling the constraints are proposed, and prospects for development of educational loans are outlined. When writing the article, the general scientific methods were used: analysis, generalization, analogy, logical approach. The purpose of the study is to analyze the current state of educational loans and identify promising areas of development. As a result of the conducted research, incomplete elaboration of educational loans was revealed, both at the legislative level and in the field of their provision. The factors constraining development of educational loans are noted. The measures for development of educational loans are proposed. 

социальный кредиткредит с господдержкойцелевой кредитсоциальный банкобразовательный кредитsocial creditstate-backed loantargeted loansocial bankeducational loanReferencesВахрушева Н.В., Дробот Е.А., Склемина Е.Д. Образовательный кредит как способ доступности высшего образования // Будущее науки – 2020 : сб. науч. ст. 8-й Междунар. молодежной науч. конф., Курск, 21–22 апр. 2020 г. В 5 т. Т. 1 / ответственный редактор А.А. Горохов. Курск, 2020. С. 90–95.Vakhrusheva N.V., Drobot E.A., Sklemina E.D. Educational credit as a way to access higher education // The future of Science 2020 : collection of scientific articles of the 8th International Youth Scientific Conference, Kursk, April 21–22, 2020. In 5 vols. Vol. 1 / responsible editor A.A. Gorokhov. Kursk, 2020. Pp. 90–95.Кванина В.В. Понятие и сущность образовательного кредитования // Вестник Омского университета. Серия «Право». 2008. № 3 (16). С. 116–120.Kvanina V.V. The concept and essence of educational lending // Bulletin of Omsk University. "Law" Series. 2008. No. 3 (16). Pp. 116–120.Андрущак Г.В., Юдкевич М.М. Спрос на образовательные кредиты: насколько востребован такой продукт // Банковский ритейл. 2007. № 2 (6). С. 77–88.Andrushchak G.V., Yudkevich M.M. The demand for educational loans: how much such a product is in demand // Banking retail. 2007. No. 2 (6). Pp. 77–88.Левашов Е.Н. Образовательное кредитование в России: текущая ситуация и перспективы развития // Фотинские чтения – 2021 (осеннее собрание) : сб. материалов VIII Междунар. науч.-практ. конф., приуроченной к 70-летию ИМИ – ИжГТУ, Ижевск, 25–27 нояб. 2021 г. / ответственный редактор С.В. Димухаметова ; Ижевский государственный технический университет имени М.Т. Калашникова. Ижевск, 2022. С. 168–172.Levashov E.N. Educational crediting in Russia: the current situation and development prospects // Fotinsky Readings – 2021 (autumn collection) : collection of materials of the VIII International Scientific and Practical Conference dedicated to the 70th anniversary of IMI - IzhSTU, Izhevsk, November 25–27, 2021 / executive editor S.V. Dimukhametova ; Izhevsk State Technical University named after M.T. Kalashnikov. Izhevsk, 2022. Pp. 168–172.Левашов Е.Н. Особенности образовательного кредитования // Известия высших учебных заведений. 2012. № 2. С. 15–23.Levashov E.N. Features of educational crediting // News of higher educational institutions. 2012. No. 2. Pp. 15–23.Бахтина О.Ю. Образовательный кредит: альтернативная модель стимулирующего контракта // Экономические системы. 2020. Т. 13, № 2. С. 32–42.Bakhtina O.Y. Educational loan: an alternative model of incentive contract // Economic systems. 2020. Vol. 13, No. 2. Pp. 32–42.Бувина В.В. Анализ востребованности образовательного кредитования у студентов и домохозяйств // Социально-экономическое развитие России: проблемы, тенденции, перспективы : сб. науч. ст. 19-й Междунар. науч.-практ. конф., Курск, 25 июня 2020 г. В 5 т. Т. 1 / Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, Курский филиал. Курск, 2020. С. 99–103.Buvina V.V. Analysis of the demand for educational loans among students and households // Socioeconomic development of Russia: problems, trends, prospects : collection of scientific articles of the 19th International Scientific and Practical Conference, Kursk, June 25, 2020. In 5 vols. Vol. 1 / Financial University under the Government of the Russian Federation, Kursk branch. Kursk, 2020. Pp. 99–103.Соколова Е.А., Ивлиев П.В. Образовательный кредит как инструмент реализации права на образование: финансово-правовой аспект // Аграрное и земельное право. 2023. № 3 (219). С. 120–122.Sokolova E.A., Ivliev P.V. Educational credit as a tool for realizing the right to education: a financial and legal aspect // Agrarian and land law. 2023. No. 3 (219). Pp. 120–122.Ломоносов А.В., Рогожина А.Д. Образовательный кредит как фактор студенческого клиентского капитала // Финансовые рынки и банки. 2021. № 11. С. 63–67.Lomonosov A.V., Rogozhina A.D. Educational credit as a factor of student client capital // Financial markets and banks. 2021. No. 11. Pp. 63–67.Добрынина А.Д., Балашев Н.Б. Образовательный кредит как инвестиция в будущее // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2019. № 9-1. С. 106–109.Dobrynina A.D., Balashev N.B. Educational credit as an investment in the future // International Journal of Humanities and Natural Sciences. 2019. No. 9-1. Pp. 106–109.Балашев Н.Б., Одинокова Д.В. Развитие программ выдачи кредитов на образование // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2019. № 4-2. С. 138–141.Balashev N.B., Odinikova D.V. Development of credit programs for education // International Journal of Humanities and Natural Sciences. 2019. No. 4-2. Pp. 138–141.Погосян Г.П. Развитие программ выдачи образовательных кредитов // Отходы и ресурсы : интернет-журнал. 2022. Т. 9, № 4. URL: https://resources.today/52ECOR422.html (дата обращения: 23.04.2025).Pogosyan G.P. Development of educational loan programs // Waste and resources : internet journal. 2022. Vol. 9, No. 4. URL: https://resources.today/52ECOR422.html (date of access: 23.04.2025).Спиридонова Н.Ю. Образовательный кредит как средство обеспечения доступности высшего профессионального образования // Пробелы в российском законодательстве. 2011. № 4. С. 49–51.Spiridonova N.Yu. Educational credit as a means of ensuring accessibility of higher professional education // Gaps in Russian legislation. 2011. No. 4. Pp. 49–51.Прахов И.А. Образовательный кредит как источник финансирования высшего образования // Сборник статей аспирантов – 2007. Вып. 2 / Гос. ун‐т Высшая школа экономики, ф‐т экономики ; науч. ред. К.А. Букин. Москва : Изд. дом ГУ ВШЭ. 2008. С. 152–176.Prakhov I.A. Educational credit as a source of financing for higher education // Collection of articles by graduate students – 2007. Issue 2 / State University Higher School of Economics, Faculty of Economics; scientific ed. by K.A. Bukin. Moscow : Publishing House of the Higher School of Economics. 2008. Pp. 152– 176.Прахов И.А., Савицкая Е.В. Образовательный кредит: зарубежный опыт и возможности использования в условиях асимметричной информации // Вопросы образования. 2007. № 1. С. 133–152.Prakhov I.A., Savitskaya E.V. Educational credit: foreign experience and possibilities of use in conditions of asymmetric information // Education issues. 2007. No. 1. Pp. 133–152.Albrecht D., Ziderman A. Financing universities in developing countries. Washington, D.C. : Falmer Press, 1995. 189 p.Albrecht D., Ziderman A. Financing universities in developing countries. Washington, D.C. : Falmer Press, 1995. 189 p.Ban N. Alternative funding resources for higher education // The Eco-nomic Journal. 1993. Vol. 103, No. 418. Pp. 718–728.Ban N. Alternative funding resources for higher education // The Eco-nomic Journal. 1993. Vol. 103, No. 418. Pp. 718–728.Becker G.S. Human capital: a theoretical and empirical analysis, with special reference to education. National Bureau of Economic Research; distributed by Columbia University Press, 1964. 187 p.Becker G.S. Human capital: a theoretical and empirical analysis, with special reference to education. National Bureau of Economic Research; distributed by Columbia University Press, 1964. 187 p.Finnie R. Student financial aid: the roles of loans and grants // School of Policy Studies. 2004. WP 37. URL: https://qspace.library.queensu.ca/server/api/core/bitstreams/3381db8f-47d8-4709-8526-83fedeb 5b1bb/content (дата обращения: 23.04.2025).Finnie R. Student financial aid: the roles of loans and grants // School of Policy Studies. 2004. WP 37. URL: https://qspace.library.queensu.ca/server/api/core/bitstreams/3381db8f-47d8-4709-8526-83fedeb5 b1bb/content (date of access: 23.04.2025).Johnstone B. Student loans in International perspective: promises and failures, myths and partial truths. 2001. URL: http://www.qse.buffalo.edu/ora/lntHiaherEdFinance/textForSite/StudentLoanlnternatFinal.pdf (дата обращения: 23.04.2025).Johnstone B. Student loans in International perspective: promises and failures, myths and partial truths. 2001. URL: http://www.qse.buffalo.edu/ora/lntHiaherEdFinance/textForSite/StudentLoanlnternatFinal.pdf (date of access: 23.04.2025).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.