ПОКАЗАТЕЛИ ПРОЦЕССА РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В СИСТЕМЕ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Рассматривается совершенствование управления в системе высшего профессионального образования посредством внедрения процессного подхода как элемента системы менеджмента качества образования. Предложены внутренние показатели эффективности процесса "Реализация основных образовательных программ".
Парфентьева Ольга Васильевна, кандидат экономических наук, доцент, проректор по учебной работе НОУ ВПО “Сибирская академия права, экономики и управления”, г. Иркутск.