Проблемы качества российского высшего образования в контексте реализации болонской декларации


Бурков А. В.

Анализируется текущее состояние российского и зарубежного рынков труда специалистов с высшим образованием, а также проблемы качества российского высшего образования и методы их решения применяемые за рубежом. Дано определение понятия "качество образования". Сделан вывод о необходимости дальнейшего совершенствования системы высшего образования России в контексте требований Болонского процесса. Вводится такой критерий качества высшего профессионального образования, как потенциальная востребованность специалиста на рынке труда, заинтересованность в нем работодателя


Download file (format pdf)»