Становление двухуровневой системы высшего профессионального образования и задачи ее статистического обеспечения


Исарова Н.С.

Показана роль высшего образования в оценке конкурентоспособности стран, проанализированы наиболее значимые проблемы и противоречия развития профессионального образования и рынка труда, особенно проявившиеся на региональном уровне. На основе проведенного анализа автор статьи рассматривает переход на двухуровневую систему высшего образования, а также необходимость модернизации информационного обеспечения в сфере образования. Сформулированы некоторые направления совершенствования информационной базы в области статистики образования, вытекающие из задач Болонского процесса.


Download file (format pdf)»